从构建第一个java的项目，构建第一个类开始，在面向对象先导课中，从一个java的门外汉，到逐渐开始利用java完成一些小的代码，这个过程可以说是一边迎接着新的挑战，一边感受着自己的喜悦。

java第一次给我冲击的感觉，就是在一开始的时候，运用多个类和类中的方法和构造器，来使代码变得更加简洁有效。在第一次课堂练习上从静态和非静态方法的区别，和构造方法的继承，和继承的子类里的注意事项，以及父类中数据类型继承的区别，　

都给了新奇的体验，也许面向对象的思想就是在这时慢慢生成了萌芽。

而java中的构造方法 则在用new初始化一个类的时候，就有效的利用了构造方法进行运算；如果new对象没有定义构造方法，那么会默认添加一个构造方法；

使用构造方法的快捷之处在于初始化对象。因为构造方法在创建对象的时候自动进行，所以一般不能够显式地调用构造方法，同时在一个类作为父类被继承的时候，构造方法是不能够直接继承的，需要通过super

学习编程不可避免地要碰到对字符串和字符串集合的操作，在java中，同样可以对字符串进行分割操作，也能对一个字符串集合进行操作，

java可以改写toString方法和split方法，但是更多情况下使用Java自带的这些字符操作方法会十分的方便。

　　同时，Java的学习也涉及到了对文件的读取和写入等操作。在学习过程中老师鼓励我们自己动手查阅网上和各类博客上的信息，

学会一种自己适合的文件处理方法，再学习其他几种方法并比较中间的异同。